《回到高中学理科》

小说简介：男怕入错行，女怕嫁错郎。选择大于努力！多年后，他受邀参加一个谈话节目，在坐的皆是业界大佬，也都是他的老朋友。他第一个发言，当之无愧。忆起那段燃情奋斗的岁月，他仍心潮澎湃！

章节试读：

　　许秦远终是接受了。

　　他只是不明白，为什么上一刻他在等着取餐，就靠着电摩眯一会儿。

　　下一刻却回到了高中，被同学从宿舍床上叫起，去上晚自习。

　　搞得自己没头没脑地跟着一路小跑，赶到教室。

　　只比人家慢了几步，就被班主任逮到，训了几句，要有时间观念及遵守纪律云云。

　　他心里冤啊！

　　他也不想迟到，他已经很尽力了。

　　奈何飞奔在路上，他一想“这什么情况”就头疼。

　　是真疼！被动的疼！不可控制的疼！

　　因此就跑得慢了。

　　砥砺前行，很不容易，他真的努力了！

　　否则，肯定会多迟到几秒！十几秒……也说不定。

　　他现在都还头疼呢，还无法抑制地乱想，根本停不下来。

　　也才一个晚上，他就搞清楚了状况，确实是回到了高中，不是在做梦。

　　第二天，他顶着一对熊猫眼傻乐：人生可以重来，没有再幸福的事了！

　　心里美得——不能跟人分享。

　　不久，他却郁闷了。

　　上午一二节是历史课，继续讲明朝。

　　从土木堡、BJ保卫战到弘治中兴，到嘉靖、戚继光抗倭、张居正变法……到后期的东林结党、宦官专权。

　　这段历史，他熟啊！

　　连之前的元未农民起义、洪武立国、明初新治、靖难之役、永乐大典、郑和下西洋、仁宣之治。

　　以及之后的木匠皇帝、宦官专权、党争……到最后的崇祯殉国，他都熟悉。

　　毕竟看了那么多穿明小说和历史正剧。

　　明朝是中国历史上最精彩的朝代！

　　皇帝个个奇葩、真性情又骨头硬，“不称臣、不纳贡、不和亲、不赔款、不割地，天子守国门、君王死社稷！”

　　铁骨铮铮，俯仰天地！

　　与“明犯我强汉天威者，虽远必诛！”，并驾齐驱，皆为我中华民族之魂！

　　辫子清与之相比，提鞋都不配！

　　唐诗、宋词、元曲、明小说，“我圣清”有什么呀？

　　有条约！

　　两百多个，不平等条约！

　　丧权辱国，遗毒无穷！野猪皮该……

　　明朝是我国最后一个封建汉人政权。

　　所以老师讲到某个事件时，都能引起许秦远的共鸣。

　　在肾上腺素的加持下，他有些亢奋，一点困意都没有。

　　于谦、王阳明、张居正、戚继光、俞大猷……

　　崇祯、袁崇焕、皇太极、李自成、吴三桂、陈圆圆、阿珂……

　　——哦，想岔了，没有阿珂！

　　这些名字，在他人眼里，也许只是个人名，但对许秦远来说，却是他脑海里一个个鲜活的形象。

　　这是他上过的最爽的历史课，闻一知十，应之如响，也不过如此。

　　然而接下来，他却悲剧了。

　　三四节是班主任的英语课，由于之前精神的过渡输出，导致英语课上跟不上。

　　一开始还行，渐渐地注意力就涣散了，只剩下两只眼睛茫然地看着老师在那儿张嘴闭嘴。

　　第四堂课更惨，眼睛都睁不开了，对于老师所讲的一切，他都赞同——小鸡啄米似的不时点头。

　　毫无意外，课后他被请到了办公室。

　　短短十多个小时，就被班主任批了两次，他不郁闷谁郁闷？

　　这次挨了差不多五分钟，他也理解，更年期女性脾气难免会火爆些。

　　斥毕，班主任给他一张纸，写检讨，用英语写。

　　这倒难不倒他，好歹学了小十年英语不是？

　　英语有英语的写法，指定不是中文认错、发誓、保证不再犯那一套，那不是老外的做法，只需陈述事实即可。

　　他想了一下，磕磕碰碰地写道：“I think I'm sick……

　　（我想我是病了。这些天，我吃不下，也睡不着。我感觉好累，好想休息几天。）”

　　与“世界那么大，我想去看看。”有异曲同工之妙。

　　短，却更有力量！

　　但就这简单的几句话，他是删了又写，改了又改。

　　最后都不忍直视，厚着脸皮问老师新要了一张纸，用漂亮的花斜体抄了一遍。

　　老师一看，“嗯，可以！意思表达清楚了，只是这两句不太地道，还是中国人的表达方式，应该这样说……”

　　许秦远连连点头，真的很受教，科班出身加多年教学经验，老师的水平让他心悦诚服、躬身敬佩。

　　班主任见他如此的孺子可教，也很欣慰：“看来，你这期英语还是有所进步的！”

　　许秦远有些哭笑不得，他好意思跟老师说他考过四级的吗？

　　班主任见他整个人一副无精打彩的样子，写的话语也充满了忧郁，便问他是不是身体不舒服或心里有什么事情。

　　许秦远正不知道昨晚想的事怎么跟老师提呢，现在讲出来正好，但这不是一件小事，于是他委婉说起：

　　“老师，我有一些想法，我都思考了好些天了，这对我很重要，也许会改变我的一生，我不知道该不该去做……”

　　班主任听他说得严重，又见他一脸的深沉，多年教育工作的直觉告诉她，这事儿不小！

　　于是立即打断：“这样——”抬手看了一下时间。

　　“你先去吃午饭，然后好好休息一下，下午好好上课，晚自习我再找你好好聊聊。”

　　许秦远跟老师告别，班主任看着他瘳落的背影，轻叹了一句：这孩子迷茫了！

　　重大决定，不是那么好下的。

　　心里想着事，一个下午，许秦远都在浑浑噩噩中度过。

　　晚自习，班主任照例讲了一番话后，将许秦远叫出了教室。

　　“下去走走？”

　　“嗯！”

　　班主任英语科班出身，深受美式文化熏陶，教育方式很Nice。

　　来到楼下，许秦远回望了一眼灯火通明的教室，心下顿觉轻松。

　　同学们都在灯下苦学，而我却在外边散步，这种感觉很好！

　　班主任注意到许秦远，一路都闷不作声，于是先开导了一通：

　　“你不要有太多的思想包袱，学习最重要！

　　做人应该乐观点，什么事都要想开一些。

　　现在你认为重要的事，在以后看来，不过是一件小事……”

　　然后才问道：“你有什么想法，跟老师说说？”

　　“我想休学。”

　　“什么？休学？！”班主任一下被炸得外焦里嫩。

　　本以为自己学生有什么心理上过不去的坎，谁知道对方一出手就是王炸！

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