春夏之交,在这个乡村土路上,习习凉风拂过树梢,扬起巴掌大的树叶,也在这小路上卷起了一搓小型旋风。伴随一阵“咯哒~咯哒”的脚蹄声,一头年迈的老牛在前面缓缓的走着,身后跟着一个看似更加悠闲的少年,少年手里晃荡着一根细绳正延伸到老牛的鼻环上。
两者就这么慢慢的走着,仿佛很享受那缕缕凉风拂面的感觉。直到其中夹杂着突兀的钟声袭来,顿时打破了此时缓慢的节奏。少年此时跑在了前面,用力的牵扯着绳子,脸上也写满了着急。老牛也似乎看到了小主人着急的样子,迈出的步子也大了些,身后的风好像吹的更大了,扬尘也更多了。
急匆匆的冲进铁门敞开的院子,找了个有杂草的角落,将手中的绳子随手在小树苗上绕了一圈就随风冲向了教室,而这间不大的教室里已经坐满了二十多位懵懂孩子,此时冲进来的这位补上了靠窗的空位,算是圆满了,过了不一会儿走进来一位男老师。“起立,老师好”,“同学们好”,“坐下”,于是无聊的上课时间开始了,而此时靠窗少年的心神早已不在眼前的书本上了。眼中没有那一团团的文字,只有那带有插画的方寸间,且那插画仿佛活过来一般在他的脑海中变换着各种形态,甚至演化成两个形态各异的小人打起了架。看他这种“入神”的状态,仿佛比其他人更认真的在读书,可惜成绩就是硬道理。老师也觉得他是努力想学好,可惜“智力”跟不上,也就没有将他安排在最后排,也没安排在代表成绩优异的前排,而是中间靠窗坐。
也亏他如此入神,上课时间总是一晃而过,下课钟声敲响,老师还在收拾课本,学生们都蜂拥的跑出教室,他也“意犹未尽”的放下手中的书本,回想了一下刚刚脑海中动画片式的场景,觉得各种“武打动作”还有改进的空间,这时他才摇了摇略觉僵硬的脖子,走出教室去查看那象征性拴着的牛。整座学校也就他会牵着牛来上学,可能就他家还在养牛吧,亦或者只他有那个耐心。那老牛也是听话,吃完了周围的草也就蜷腿躺在阴凉处,两只耳朵不时的扇着,驱赶着苍蝇,少年将绳子系牢靠了些,老牛也就扭头看了一眼然后继续转过去闭眼休息了。
趁着离上课还有一段时间,他跑去了小池塘旁的花坛里翻找了一阵,从一片叶子上“拔”下来一只飞虫,刚好上课钟声响起,看了看手中慢慢爬上指尖的虫子,他还是随手往花坛里摆了摆,跑去上课了。
透过窗户斜射进来的阳光越拉越长,终于随着今天最后一遍钟声响起,比课间休息更加高涨的呼啸声响起,不一会儿教室就走空了。松开系在树上的绳子,这时吃饱睡了一天的老牛也慢慢站起身甩了甩尾巴,摇了摇头,开始走上回家的路,风没有来时那么急了,一人一牛的影子在身后越拉越长。最终停留在一处红砖灰瓦的建筑门前,进门将牛绳套在木桩上,然后慢悠悠的进了屋。
“政凡放学回来了啊?”,“嗯,是的,姑妈,我来帮忙淘米煮饭吧”,“好!”。
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